长沙幼儿教育技术学校2022年招生简章

长沙幼儿教育技术学校2022年招生简章

一、学校简介

   长沙幼儿教育技术学校由长沙市人民**主办，2016年3月经中共湖南省委编制委员会办公室批准，由湖南省宁乡师范学校和长沙艺术实验学校合并组建而成。湖南省学前教育学会学术委员会秘书处、长沙市学前教育研究培训中心、长沙市学前教育研究所均设在我校。2003年，学校被评为首批**级重点中等职业学校，2007年通过湖南省教育厅幼儿园教师培养工作评估，成为长沙地区**具备幼师培养资格的中专学校，2008年入围湖南省示范性中等职业学校重点建设项目，2012年通过验收正式确认为“湖南省示范性中等职业学校”，2014年被评为教育部“全国教育系统先进集体”。学校连续十五年保持“湖南省文明单位”称号，连续十一年获长沙市教育系统绩效考核一等奖。近年，学校先后获得“第五届全国黄炎培职业教育优秀学校奖”“全国模范教工之家”“全国心理教育示范学校”“湖南省示范性艺术特色学校”等60多项**、省市级荣誉称号。学校现有教职员工385人，其中正高级教师3人，特级教师4人，副高级专业技术人员84人、省市级专业带头人16人、硕士研究生97人、双师型教师168人。近3年，教师承担**级科研课题3项、省级科研课题17项、省级职业院校教改项目12项，市级科研课题34项，获省级科研成果奖励6项;在全国教育信息化大赛等竞赛中获得**、省市一、二等奖项240多项。

二、招生计划

三、专业介绍

1、幼师

培养目标：培养具有扎实的幼师知识与技能，能歌善舞，能从事幼儿教育教学和管理的幼儿教师。培养与幼儿园教育、教学及组织管理能力的实用型人才，学生在弹、唱、画、舞、说等才艺各有所长。
主要课程：公共课程：阅读与写作、英语、数学、百科知识、职业道德与法律、心理健康等。
专业理论课：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园管理、幼儿园教学活动设计与实践等。
专业技能课：音乐、舞蹈、形体、钢琴、美术、手工、书法、普通话、计算机、礼仪、教学实践等。
教育实践课：教育见习、模拟实习、教育实习。

就业方向：各级各类幼儿园，学前教育研究机构，学前教育宣传部门和有关机构等。

2、早期教育

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握儿童工作的基本方法，具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣传能力，从事儿童教育管理、服务及学前儿童教学活动等工作的教育工作者。 [1] 

主干课程

社会学、管理学、学校管理、教育心理学、儿童文学、儿童工作政策法规、婴幼儿卫生与保育、家庭教育方法指导、儿童生理与营养、儿童心理辅导等。

3、应用英语

 应用英语专业（幼儿双语教师方向）属于语言文化类专业, 旨在培养熟练掌握应用英语专业基础知识和技能、具有较强英汉双语交流能力、幼儿英语教学能力、能够胜任幼儿英语培训机构、幼儿园等教学岗位的高素质技能型英语教育人才。毕业生主要服务于呼市地区，同时面向全区及周边省市及全国各大城市，具有广阔的就业空间。经过多年摸索，形成了“英语语言能力+幼儿教育教学理论知识+英语教学技能”的人才培养模式，确立了“以英语为核心，以教育为背景，以实践为主线”的专业教学思路，构建了以语言技能实训为中心的实践教学体系，建设了稳定的、具有较高教育、教学、科研水平的“专兼结合”的实践经验丰富的优秀

4、幼儿发展与健康管理

培养德、智、体、美全面发展，具有促进婴幼儿身心健康发展、提供婴幼儿健康指导及健康管理等相关理论知识和专业知识，具备从事婴幼儿身心健康教育及管理领域实际工作的职业能力和职业技能，具有良好的职业道德和职业素养，能胜任婴幼儿教育机构、婴幼儿健康管理机构、儿童营养研发机构、儿童运动研究机构等岗位工作的高素质技术技能专门人才。

幼儿发展与健康管理主干课程

学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿医学基础、幼儿常见疾病预防与护理、幼儿行为观察与指导、儿童心理与行为测评、卫生信息管理学、儿童发展评估、营养与食品卫生等。

幼儿发展与健康管理就业方向

幼儿园保健员、幼儿园保育员、育婴师、家庭教育指导师、幼儿教师、儿童营养管理师等。

5、计算机应用

主要课程

计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理（PhotoShop）、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。

培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

就业方向

毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

6、文秘专业

文秘是指经过学习，掌握公关与文秘专业的基本理论与基本知识，熟悉现代文书学、秘书学的原理和方法、具有较强的写作能力、能熟练地从事文书、秘书事务工作，能进行文章写作、文学编辑和新闻写作、有较强的公关能力、并从事信息宣传、文秘服务、日常办公管理及公共关系等工作的人才。

培养目标

经过学习、掌握公关与文秘专业的基本理论与基本知识，熟悉现代文学书，秘书学的原理和方法，具有较强的写作能力，能熟练的从事文书、秘书事务工作、能进行文章写作，文学编辑和新闻写作，有较强的公关能力,具有较强的社会交往能力，口语表达能力，服务能力。

主要课程

公文写作、文件管理、档案管理、企业管理学、普通心理学、商务英语、实用英语写作、公共关系学、人力资源管理、秘书实务等。

就业方向

在各级党政群机关，企事业单位、民营企业，文化宣传部门从事信息宣传，文秘服务，日常办公管理及公共关系等工作。